欄目導航
汽車技術服務協(xié)同創(chuàng)新中心發(fā)展規(guī)劃
汽車技術服務協(xié)同創(chuàng)新中心緊緊圍繞武威職業(yè)學院確定的發(fā)展戰(zhàn)略,以學院“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃為指引,抓住學院所面臨的重大機遇,科學謀劃發(fā)展,制定本規(guī)劃。
一、指導思想
全面貫徹落實黨的教育方針和武威職業(yè)學院的辦學定位,以學?!笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃為指南,以學科建設為引領,樹立“明理、精工、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新”的協(xié)同創(chuàng)新中心文化,提高辦學質(zhì)量、提升辦學水平,加快各學科專業(yè)的特色化發(fā)展,建設汽車技術服務類省內(nèi)知名的學科專業(yè)群。
二、發(fā)展目標
1.總體目標
采用“一體兩翼”的建設理念,以汽車檢測與維修技術專業(yè)為主體,著力打造“省內(nèi)一流,國內(nèi)知名”的汽車技術服務學科專業(yè)高地;以汽車制造和汽車銷售為兩翼,著力建設優(yōu)勢特色專業(yè)群,力爭成為省內(nèi)知名品牌專業(yè),為地方汽車技術服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級提供人才支撐。
2.具體目標
——人才培養(yǎng)。進一步發(fā)展和完善“你學我教”的人才模式,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,實踐模式改革取得成效,學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì)得到提升。全日制在校本科生達到1000人。全部專業(yè)簽訂校企實質(zhì)性合作協(xié)議和完成專業(yè)人才培養(yǎng)標準制定,畢業(yè)生初次就業(yè)率達到95%以上,對口就業(yè)率85%以上。獲得3項以上省級教學成果,學生獲得省級以上學科競賽獎每年6項以上。
——專業(yè)建設。以汽車服務學科建設為依托,按照上中下游層次關系,著力改造和優(yōu)化汽車技術服務協(xié)同創(chuàng)新中心汽車檢測與維修,汽車裝備制造,汽車技術服務專業(yè)結構關系,形成優(yōu)勢互補的專業(yè)群。
——課程與教學改革。聯(lián)合企業(yè)高校建設形成“結構合理,重點突出,特色鮮明,系統(tǒng)實用”的應用型人才培養(yǎng)課程體系和以應用技能為核心的3-4門系列教材及開放課程。充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡通訊技術,建立“鼓勵學生自主選擇學習方式,重點考核其知識水平及技能等級”為主的新型教學管理模式。
——科學研究與服務地方。加快推動科技創(chuàng)新平臺建設,力爭建設1-2個特色鮮明的省部級科技創(chuàng)新平臺,2-4個市級或校級工程技術研究中心;力爭申報6項以上國家發(fā)明專利(力爭獲批專利證書5項以上);力爭建立2-5個百萬元以上產(chǎn)學研基地;科技到賬經(jīng)費力爭300萬元以上,在服務地方社會經(jīng)濟方面形成良好的美譽度和豐富物化成果。
——師資隊伍。力爭引進和培養(yǎng)1名省級以上的學術與技術帶頭人。專任教師總數(shù)達到20人,其中具有正高級職稱人數(shù)達2人。 “雙師型”教師80%以上、具有“雙證”教師分別達到60%以上;特聘行業(yè)企業(yè)骨干人才5名以上。
——實驗實訓。教學與科研條件更加完善,資源配置更加合理。建成1個校內(nèi)實習實訓中心和30個校外實踐基地,建設2個校企協(xié)作的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心和2個模擬實訓工廠,引進2-4個汽車后市場服務知名企業(yè)在校內(nèi)建設工程技術研發(fā)中心和數(shù)據(jù)加工處理中心。
——對外交流。合作辦學領域和內(nèi)涵得到拓展,進一步強化與國內(nèi)政府、企業(yè)、高校院所之間的產(chǎn)學研基地建設,力爭建立1家百萬元級別的產(chǎn)學研基地,并逐步開展與香港、臺灣及國外高校院所的開放合作。
——學生與黨建工作。學生管理隊伍進一步增強,增加專職輔導員2-3人。管理進一步規(guī)范,力爭在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面形成自己特色做法。著力推進輔導員向?qū)W生指導專家方向發(fā)展?!笆濉逼陂g,學生期末考試通過率穩(wěn)定在75%以上,開展社團活動、學科競賽、創(chuàng)新活動、技能競賽等專項實踐活動20項以上。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目獲批校級立項數(shù)累計達到近6項,省級立項數(shù)達到4項,國家級立項數(shù)達到5項,結項率達到90%以上。在黨建方面,黨建工作得到進一步加強,黨員先鋒模范作用得到進一步發(fā)揮,抓黨建促發(fā)展取得明顯成效。
——學院文化。大力推進以“明理、精工、務實、創(chuàng)新”為核心的汽車技術服務協(xié)同創(chuàng)新中心文化建設,在學生中形成“好學、會學、善思、會用”的專業(yè)學風,在教師中形成“精通主講課,做好本職事”的工作理念,建成較為完善的汽車技術服務協(xié)同創(chuàng)新中心學科專業(yè)文化載體和傳播平臺。
三、主要任務與舉措
1.人才培養(yǎng)
著力研究汽車技術服務協(xié)同創(chuàng)新中心各專業(yè)的優(yōu)勢、缺陷及社會需求,不斷完善和凸顯各專業(yè)辦學特色與優(yōu)勢,以“夯實專業(yè)基礎、強化專業(yè)技能、增強專業(yè)素養(yǎng)”為基本要求,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,健全教學質(zhì)量監(jiān)管制度,保障并逐步提升學生培養(yǎng)質(zhì)量。
2.學科專業(yè)建設
強化汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷、汽車裝備與制造技術,汽車車身修復技術、等專業(yè),強化和凸顯汽車技術服務協(xié)同創(chuàng)新中心在學科特色與優(yōu)勢。融入汽車技術服務協(xié)同創(chuàng)新中心優(yōu)勢,強化營銷類和機電類類的專業(yè)特色建設。
3.課程與教學改革
增強對課程建設重要性的認識,強化課程在人才培養(yǎng)過程中的核心地位。按照“貼近核心技術,支撐能力培養(yǎng),注重方法過程,吻合目標規(guī)格”的思路,優(yōu)化以能力培養(yǎng)為核心的課程體系,強化課程對創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識、實踐能力、專業(yè)綜合素養(yǎng)的支撐和達成作用。以課程改革為重點,大力推進人才培養(yǎng)向應用型深度轉(zhuǎn)變。
4.科學研究
繼續(xù)優(yōu)化和完善汽車技術服務協(xié)同創(chuàng)新中心各個研究中心及工程技術中心建設,建立健全“互為補充,互為協(xié)作”的科研團隊傳幫帶機制,形成和諧共贏的協(xié)同創(chuàng)新氛圍與制度約束。開展縱向科研項目公關、產(chǎn)學研項目公關、實踐教學技能公關分類發(fā)展的研究隊伍管理模式探索,重點實現(xiàn)科研、教研、教學三位一體互為補充的螺旋上升式協(xié)作發(fā)展。
5.師資隊伍
在教師中著力推進“精通主講課,做好本職事”的工作理念,大力推進落實“雙證、青藍”計劃,全面開展教師專業(yè)應用技能競賽和社會服務活動,加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍建設,著力注重引進具有行業(yè)企業(yè)或工程背景的專兼職教師。力爭汽車技術服務協(xié)同創(chuàng)新中心獲批重點學科和特色專業(yè)的“校級人才特區(qū)計劃”,實現(xiàn)高水平人才引進與培育。
6.交流合作
充分發(fā)揮汽車技術服務協(xié)同創(chuàng)新中心學科專業(yè)優(yōu)勢,重點落實汽車技術服務協(xié)同創(chuàng)新中心與武威市政府、運管局、及產(chǎn)業(yè)園的深度合作,繼續(xù)強化與省外知名企業(yè)、高校的深度合作,積極承接國內(nèi)、省內(nèi)教學和科研學術會議,適時開展與國際高校院所的合作辦學,積極促進教師參加國內(nèi)、國際會議及訪學培訓,擴大汽車技術服務協(xié)同創(chuàng)新中心社會影響,提升汽車技術服務協(xié)同創(chuàng)新中心辦學能力。
7.黨建與學生工作
積極引進學生工作管理人才,加強輔導員培訓,積極開展各種學生管理方面的研究,促進輔導員向?qū)I(yè)化、專家型發(fā)展。研究制定和優(yōu)化相關文件,形成系列學生管理規(guī)定。加強黨政溝通與協(xié)調(diào),積極參與院部的各項改革活動。在黨建方面,積極開展各種學習教育,加大基層黨組織建設力度,規(guī)范黨員發(fā)展程序。進行黨員考評,進一步促進黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。
四、保障措施
1.加強組織領導
成立黨政主要負責人為組長,系主任、部門負責人、研究中心負責人為骨干,全體老師為成員的汽車技術服務協(xié)同創(chuàng)新中心事業(yè)發(fā)展規(guī)劃任務建設領導小組,全面宣傳、層層分解、逐項落實汽車技術服務協(xié)同創(chuàng)新中心事業(yè)發(fā)展規(guī)劃任務,努力完成汽車技術服務協(xié)同創(chuàng)新中心事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的各項建設任務。健全和規(guī)范黨政聯(lián)席會議制度和黨政碰頭會制度,加強黨政聯(lián)系與協(xié)調(diào),統(tǒng)籌院部的各項活動。
2.加強政策支持
以武威職業(yè)學院“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項發(fā)展規(guī)劃為指引,以汽車技術服務協(xié)同創(chuàng)新中心事業(yè)發(fā)展規(guī)劃建設任務為核心,梳理、改造、創(chuàng)建系統(tǒng)化的管理制度及保障政策,同時力爭在學校獲批學科專業(yè)建設綜合改革實驗區(qū)政策,在資源匯聚、隊伍建設、標識成果建設等方面得到較好的創(chuàng)新權益。
3.加強督查考核
實行院、系、部門、研究中心、教師個人事業(yè)發(fā)展建設任務目標管理,加強督促檢查,確保各項工作落到實處。加強教師考核與激勵機制建設,重視考核結果的運用,充分發(fā)揮考核的導向和激勵作用,切實推進各項建設任務。
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