在喜迎黨的十九大之際，教育部政務新媒體“微言教育”重磅推出“學習習近平教育思想”系列專欄，內容包括三個版塊：“習語教育”、“習與教育”、“學習感悟”。今天推出習總書記談教育優(yōu)先發(fā)展。

習語教育

讓我們先來讀讀習總書記關于“教育優(yōu)先發(fā)展”的10句重要論述。

?

習與教育

到中學考察、看望參加“國培”的教師……在很多場合，習總書記都飽含深情地談起教育的地位和作用。讓我們一起重溫這些時刻。

?

精彩瞬間一、偉大復興的中國夢,看教育

2016年9月9日，在第三十二個教師節(jié)來臨之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到北京市八一學校，看望慰問師生，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠摯問候。

習近平同教師學生代表座談。八一學校校長沈軍、八一學校教師張亞紅、首都經貿大學教授紀韶、八一學校學生牟迪鈴和方亦昕先后發(fā)言，他們談教育管理、談教書育人、談理想追求、談學習生活，習近平不時插話交流，現場氣氛活躍。

在聽取大家發(fā)言后，習近平發(fā)表重要講話。他指出，時代越是向前，知識和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。我國正處于歷史上發(fā)展最好的時期，但要實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，必須更加重視教育，努力培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才。

新華社，《習近平:全面貫徹落實黨的教育方針 努力把我國基礎教育越辦越好》，2016年9月9日

精彩瞬間二、少年強則中國強，中西部強則中國強

?

2014年9月9日，習近平來到北京師范大學，看望教師學生，觀摩課堂教學，進行座談交流，向全國廣大教師和教育工作者致以崇高的節(jié)日敬禮和祝賀。

一間教室內，來自貴州的50位小學骨干語文教師分成幾個小組，正在就西部地區(qū)教師在教學中遇到的問題和困惑進行討論。習近平走進教室，認真觀看教學，同大家交流，詳細了解當地辦學情況和他們在北京學習生活情況。習近平強調，“國培計劃”以示范引領、雪中送炭、促進發(fā)展為宗旨，為中西部農村教師提供了一個拓寬視野、更新知識、提高業(yè)務能力的專業(yè)發(fā)展平臺，為中西部地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做了一件大好事。目前，教育短板在西部地區(qū)、農村地區(qū)、老少邊窮島地區(qū)，尤其要加大扶持力度。少年強則中國強，中西部強則中國強。他希望來自中西部農村地區(qū)的老師們，借助“國培計劃”搭建的學習平臺，把學到的先進教育理念和科學教學方法帶回去，為推進當地基礎教育改革、實施素質教育再立新功。 ?

新華網，《習近平號召全國廣大教師做黨和人民滿意的好老師》，2014年9月9日

學習感悟

如何深入學習領會習總書記關于優(yōu)先發(fā)展教育的思想？北師大顧明遠教授撰文作了論述。

?

教育戰(zhàn)略：堅定實施科教興國戰(zhàn)略 ?

“始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置”

?

文/顧明遠

?

習近平總書記始終堅持把教育放在社會主義現代化建設中的戰(zhàn)略地位。他于2013年9月在聯(lián)合國“教育第一”全球倡議行動一周年紀念活動上發(fā)表賀詞時指出，中國將堅定實施科教興國戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

習近平總書記繼承和發(fā)展了黨的十六大確立的科教興國戰(zhàn)略思想，強調教育在實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢過程中的重要地位和作用。他在2014年教師節(jié)前夕與北京師范大學師生代表座談時指出：“教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業(yè)。”

把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，是建設社會主義強國的需要。習近平總書記指出：“當今世界的綜合國力競爭，說到底是人才競爭，人才越來越成為推動經濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯?！币虼?，必須堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，普及教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和國際視野的高品質人才。

把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位是促進教育公平、改善民生的需要。習近平總書記始終把人民群眾的利益放在第一位，他說：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標?！彼赋觯逃绞巧鐣降闹匾A，要不斷促進教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，以教育公平促進社會公平正義。

為此，黨和國家始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷擴大投入。自財政性教育經費支出達到國民生產總值的4%以后，幾年來逐年增加，至2015年，全國教育經費總投入已達36129.19億元，比上年增長10.13%，其中公共財政教育支出達到25861.87億元，比上年增長14.55%。在習近平教育思想指引下，中國努力發(fā)展全民教育、終身教育，努力建設學習型社會，使13億人民都能享受更好更公平的教育，獲得自身發(fā)展和造福社會的能力，過上有尊嚴的幸福生話。

（本文節(jié)選自文章《習近平教育思想指引中國教育改革和發(fā)展前進方向——深入學習習近平總書記教育思想（一）》，作者顧明遠系中國教育學會名譽會長、國家教育咨詢委員會委員、北京師范大學教育學部資深教授。）

?