綠洲講壇系列學術(shù)報告第五十一期: 教師教學能力提升專題培訓
為不斷促進學校教師間業(yè)務(wù)技能交流,通過以賽促教的方式,助力教師教學能力比賽備戰(zhàn),進一步扎實推進學校日常教學質(zhì)量提升工作。5月26日,上善“綠洲講壇”學術(shù)報告會暨“教師教學能力提升專題培訓班”在武威職業(yè)學院能源樓一樓報告廳順利舉行。此次學術(shù)報告會議由武威職業(yè)學院黨委副書記翟存祥教授作題為《獲獎作品是如何打磨的——以2023年核技術(shù)應(yīng)用作品為例》的報告,共100名教師參加此次學術(shù)報告會。
報告會上,翟存祥以2023年學校團隊在國賽的獲獎作品為例,從對標標準、汲取經(jīng)驗、團隊組建、內(nèi)容選題、人培完善、課標修訂、教學實施、教案撰寫、課堂實錄、賽場答辯等十個方面進行了詳盡細致的剖析講解。
此次“綠洲講壇”培訓班的舉辦,為參會的骨干教師提供了甘肅省2024年度教學能力備賽的思路,也進一步啟發(fā)了參賽成果融入日常課堂的實踐方法。通過以賽促教,進一步全面提升學校教學質(zhì)量邁上新臺階,讓全體師生受益,助力學校申辦本科層次職業(yè)教育。
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