學(xué)院扎實(shí)開(kāi)展心理健康教育課程教學(xué)工作
近年來(lái),學(xué)院把心理健康教育課程納入各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,規(guī)范課程設(shè)置,面向全體學(xué)生開(kāi)設(shè)心理健康教育公共必修課,充分發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生心理健康教育全覆蓋。
教務(wù)處根據(jù)《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》,嚴(yán)格落實(shí)心理健康教育課程設(shè)置要求,在各專業(yè)開(kāi)設(shè)公共必修課程,設(shè)置2個(gè)學(xué)分,可以分學(xué)期安排,每學(xué)期至少6學(xué)時(shí),總學(xué)時(shí)不少于36個(gè),由學(xué)院心理健康教育中心統(tǒng)籌負(fù)責(zé)課程教學(xué)工作。
學(xué)院加強(qiáng)心理健康教育中心建設(shè),優(yōu)化專兼職教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),根據(jù)青年學(xué)生特點(diǎn)和心理實(shí)際需求,科學(xué)制定教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)方法,采取心理訓(xùn)練、問(wèn)題辨析、情境設(shè)計(jì)、游戲輔導(dǎo)、心理情景劇等方式,增強(qiáng)心理健康教育課程的親和力、針對(duì)性和實(shí)效性。在各學(xué)科、各專業(yè)課程教學(xué)中注意有效融入心理健康教育內(nèi)容,教育學(xué)生健全人格、健康生活,培養(yǎng)正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。
下一步,學(xué)院將組織開(kāi)展心理健康教育示范課和精品課評(píng)選、心理健康教師教學(xué)研討交流等活動(dòng),組織編寫大學(xué)生心理健康教育校本教材,開(kāi)發(fā)建設(shè)《大學(xué)生心理健康》等在線課程,逐步建立內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育教學(xué)資源庫(kù),進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè),整體推進(jìn)我院心理健康工作取得更好的成效。
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